专题介绍
教学工作是学校工作的中心，认真落实教学督导制度是推进学校教学管理规范化的一项重要举措，也是教学质量闭环监控体系的重要组成部分。新时期要进一步提高教学质量，充分发挥教学督导对课堂教学的评价与促进作用。
师资力量
在南京师范大学综合性大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 落实责任督学挂牌督导，推进义务教育均衡发展 | 半天 | |
| 做好教育督政工作，推动教育优先发展 | 半天 | |
| 优质学校督导评估的指标设计与工作流程 | 半天 | |
| 教育督导评估与基础教育质量监测 | 半天 | |
| 师德师风监督机制建设与测评 | 半天 | |
| 教育综合改革背景下的督导新视角 | 半天 | |
| “互联网+”时代教育督导信息化的探索与实践 | 半天 | |
| 学校责任督学的工作策略和路径 | 半天 | |
| 督学的价值引领与工作指南 | 半天 | |
| 专项督查工作的开展及督查报告撰写 | 半天 | |
| 学前教育专项督导的案例与思考 | 半天 | |
| 高中阶段教育专项督导的探索与思考 | 半天 | |
| 现场教学 | 南京师范大学、南京亮点单位: 高校党建工作创新 | 半天 |
| 南京师范大学、南京亮点单位：校企合作、培养多领域技能人才 | 半天 | |
| 南京师范大学、南京亮点单位：基础教育改革与发展 | 半天 | |
| 南京师范大学、南京亮点单位：基础教育改革 | 半天 | |
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