专题介绍
《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），是首次由中办、国办印发的教育督导文件，是我国教育督导史的重大里程碑，对于增强督导权威性、督促地方各级政府依法履行教育职责、规范各级各类学校办学行为意义重大。广大教育系统领导干部、教育督导人员要通过学习，充分认识深化新时代教育督导体制机制改革的重大意义，深刻领会这次改革的精神实质，准确把握教育督导改革的内涵意义和工作要求，切实把思想和行动统一到中央的部署上来。
师资力量
在南京师范大学综合性大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
课程模块 | 课程内容（仅供参考） |
教育理念 | 新时代基础教育现代化的宏观形势与政策导向 |
中小学教育的核心理念与学校变革 | |
学校核心竞争力与学校品牌建设 | |
五步工作法推进教育均衡发展 | |
“互联网+”时代教育督导信息化的探索与实践 | |
教育督导队伍建设理论与实践国际比较 | |
教育督导体制机制改革视阈下的“两独立”追求 | |
督导实务 | 教育督导评估如何实行第三方评价 |
如何做好一个学校的督学工作 | |
督导指标体系建设及实施 | |
学校督导评估方法与技术 | |
对农村学生走读途中存在安全隐患的督导 | |
校园周边安全督导检查工作案例 | |
消除安全隐患促进学校发展 | |
发挥桥梁作用为学生安全护航 | |
真督实导发现问题精准施策注重实效 | |
树立“一盘棋”思想 齐力创建平安校园 | |
幼儿园办园条件督导评估指标与要点 | |
现场教学 | 南京师范大学、南京亮点单位 主题：重温建党历史，感悟红船精神 |
南京师范大学、南京亮点单位 主题：教育督导工作创新 | |
南京师范大学、南京亮点单位 主题：教育督导工作创新 | |
州第七中 主题：教育督导工作创新 |
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